4 класс. 5 класс. 6 класс. 7 класс. 8 класс. 9 класс. 10 класс. 11 класс. x Книги x Учебная литература для школы x Учебники, рабочие тетради и Серия: Школа России Издательство: Просвещение Переплёт: мягкий Год: 2014. Заказать учебники и рабочие тетради для класса. Учебники 5 класс школьные учебники по УМК Школа России - Издательство Просвещение.
УМК "Школа России". Главная концептуальная идея УМК «Школа России» : российская школа должна стать школой духовно-нравственного развития и воспитания гражданина нашего Отечества. Ее основа - это современные достижения педагогической теории и практики и лучшие традиции отечественной школы, их исключительная ценность и значимость. Учебно-методический комплекс (УМК) для начальных классов «Школа России» - один из наиболее известных в стране проектов издательства «Просвещение». В качестве единого целого комплект «Школа России» работает с 2001 года. Авторский коллектив прграммы - ученые, чьи имена известны всем, кто работает в системе начальноо образования: В.
Горецкий, М. Моро, А. Плешаков, В.
Канакина, Л. Зеленина, Л.
4 класс. 5 класс. 6 класс. 7 класс. 8 класс. 9 класс. 10 класс. 11 класс. x Книги x Учебная литература для школы x Учебники, рабочие тетради и Серия: Школа России Издательство: Просвещение Переплёт: мягкий Год: 2014.
- Комплект учебников и рабочих тетрадей по программе « Школа России » для. К.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России (4- 5 класс).
- Учебно-методический комплекс (УМК) для начальных классов « Школа России » В доработанных учебниках « Школы России » этим и другим важнейшим. Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) (4- 5 классы).
- Заказать учебники и рабочие тетради для класса. Начальная школа XXI века, Школа России.
Климанова и др. Однако учебники УМК были переработаны в соответствии с требованиями ФГОС и вновь отправлены на экспертизу. В ноябре 2010 года издательство «Просвещение» получило положительные экспертные заключения Российской академии наук и Российской академии образования о том, что система учебников «Школа России» обеспечивает достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования и полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Все учебники, составляющие завершённые предметные линии УМК «Школа России», получили положительные оценки РАН и РАО.
Существенной особенностью всего УМК «Школа России» является направленность на формирование у учащихся универсальных учебных действий (УУД) как основы умения учиться, на включение детей в учебную деятельность при изучении всех школьных предметов. В доработанных учебниках «Школы России» этим и другим важнейшим аспектам начального общего образования, зафиксированным в новом стандарте, уделено особое внимание. Главный принцип модернизации учебников УМК «Школа России» — усиление ориентирования учебного материала, способов его представления, методов обучения на максимальное включение учащихся в учебную деятельность и реализацию идеологической основы ФГОС – Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. УМК «Школа России» построен на единых для всех учебных предметов основополагающих принципах, имеет полное программно-методическое сопровождение и гарантирует преемственность с дошкольным образованием. Ведущая целевая установка и основные средства ее реализации, заложенные в основу программы «Школа России» направлены на обеспечение современного образования младшего школьника в контексте требований ФГОС. Мощным образовательным ресурсом является информационно-образовательная среда (ИОС) УМК «Школа России», включающая: концепцию.
рабочие программы. систему учебников. составляющие ядро ИОС и мощную методическую оболочку. Кроме того, программа «Школа России» имеет многоцелевую интернет-поддержку. Основополагающие принципы УМК «Школа России»:. • принцип воспитания гражданина России;. • принцип ценностных ориентиров;.
• принцип экоадекватного характера образования;. • принцип обучения в деятельности;. • принцип работы на результат;.
• принцип синтеза традиций и инноваций;. • принцип глобальной ориентации образования;. • принцип вариативности.
Ведущая целевая установка УМК «Школа России» - обеспечение современного образования младшего школьника в контексте требований ФГОС НОО. Учебно-методический комплекс «Школа России» сегодня - это:. • мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;. • реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;. • эффективное сочетание лучших традиций российского образования и проверенных практиками образовательного процесса инноваций;. • постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы. Концепция УМК «Школа России» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
УМК «Школа России» состоит из следующих завершенных предметных линий учебников, которые включены в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 31 марта 2014г. N 253):. - Русский язык. Азбука.
Авторы: Горецкий В. Кирюшкин В. Виноградская Л.
и др. Русский язык. Авторы: Канакина В. Горецкий В.
- Литературное чтение. Авторы: Климанова Л. Горецкий В. Голованова М.
и др. - Математика.
Авторы: Моро М. Волкова С.
Степанова С. Бантова М.
Бельтюкова Г. - Информатика (3-4 классы).
Авторы: Семёнов А. Рудченко Т. - Окружающий мир. Автор: Плешаков А.
Крючкова Е. - Изобразительное искусство. Авторы: Неменская Л.
Коротеева Е. Горяева Н.
Питерских А. и др. - Музыка. Авторы: Критская Е. Сергеева Г.
Шмагина Т.
(Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Перспектива» и «Школа России»). - Технология.
Авторы: Лутцева Е. Зуева Т. - Физическая культура.
Автор: Лях В. - Физическая культура. Авторы: Винер И. Горбулина Н.
Цыганкова О. (Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Школа России» и «Перспектива»). - Английский язык (2-4 классы). Авторы: Кузовлев В.
Перегудова Э. Пастухова С. Лапа Н.
Костина И. Дуванова О. - Английский язык (расширенное содержание обучения иностранному языку) (2-4 классы).
Авторы: Верещагина И. Бондаренко К. Притыкина Т.
Афанасьева О. - Немецкий язык (2-4 классы). Авторы: Бим И. Рыжова Л.
Фомичева Л.
(Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Школа России» и «Перспектива»). - Испанский язык.
Авторы: Воинова А.
Бухарова Ю. Морено К.
(Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Школа России» и «Перспектива»). - Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) (4 класс). (Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Школа России» и «Перспектива»). ОРКСЭ. Основы православной культуры. Автор: Кураев А.
ОРКСЭ. Основы исламской культуры. Авторы: Латышина Д. Муртазин М.
ОРКСЭ. Основы иудейской культуры. Авторы: Членов М. Миндрина Г.
Глоцер А. ОРКСЭ. Основы буддийской культуры. Автор: Чимитдоржиев В.
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. Авторы: Беглов А. Саплина Е.
Токарева Е. и др. ОРКСЭ. Основы светской этики. Автор: Шемшурина А.
УМК «Школа России» также включал в себя завершенные предметные линии учебников, которые не входят в федеральный перечень рекомендуемых учебников (приказ Минобрнауки России от 31 марта 2014г. N 253):. - Русский язык. Букварь.
Автор: Бондаренко А. Русский язык. Авторы: Зеленина Л.
Хохлова Т.
- Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) (4-5 классы). (Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Школа России» и «Перспектива»). Основы православной культуры.
Автор: Кураев А. Основы исламской культуры. Авторы: Латышина Д. Муртазин М.
Основы иудейской культуры. Авторы: Членов М. Миндрина Г.
Глоцер А. Основы буддийской культуры. Автор: Чимитдоржиев В. Все учебники системы «Школа России» входили в Федеральные перечни учебников, рекомендованных или допущенных Минобрнауки России к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2013/2014 учебный год.